| 網(wǎng)絡(luò)簡歷編號1172480 | 更新時間:2025/5/15 4:18:35 | 已被查看9781次 | 意向工作方式:<> | 人員類型: 普通人員 | 職稱: 目前未取得 |
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| 應(yīng)聘意向: 其他職位(教育·培訓類)/其他職位(教育·培訓類)/其他職位(行政·后勤類)/ / 戶口所在地:四川省眉山市東坡區(qū)阜成路272號 |
| 個人基本情況 |
| 姓名： | 耿××(申請隱藏姓名) | 性別： | 女 |
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| 出生年月： | 1990年10月1日 | 政治面貌： | 群眾 | |
| 民族： | 漢族 | 婚姻狀況： | 已婚 | |
| 身高： | 158厘米 | 視力： | 正常 | |
| 目前工作地： | 四川省眉山市 | 戶口所在地： | 四川省眉山市東坡區(qū)阜成路272號 | |
| 人事檔案所在地： | 眉山 | 現(xiàn)月收入： | 5000元人民幣/月 |
| 聯(lián)系方式 |
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| 應(yīng)聘意向 |
| 應(yīng)聘意向： | 其他職位(教育·培訓類)/其他職位(教育·培訓類)/其他職位(行政·后勤類)/ |
| 月薪要求： | 5000 |
| 食宿要求： | 不要求解決食宿 |
| 意向工作地： | |
| 其它意向或要求： | |
| 自我評述： | 在教育行業(yè)工作的時間也有很多年了，對于辦公室的日常工作非常熟練，對于如何與學生、家長溝通有一定的方法，能適應(yīng)較大的工作強度和工作壓力。 |
| 受教育情況 |
| 學歷： | 大學本科 學歷類型為（普通高校） | 畢業(yè)時間： | 2011-7-1 |
| 畢業(yè)學校： | 成都師范學院 | 所學專業(yè)： | 教育管理 |
| 受教育經(jīng)歷： | 2005.09-2008.06眉山一中 2008.09-2011.07成都師范學院初等教育專業(yè) 2009.09-2011.07成都師范學院教育管理專業(yè) |
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| 工作經(jīng)歷 |
| 工作年限： | 12年 |
| 具體工作經(jīng)歷： | 一、2012年9月至2014年1月在成都慧星健康咨詢中心擔任引導師 1. 負責制定個性化的感統(tǒng)訓練計劃，針對自閉癥兒童的特定需求進行調(diào)整。 2. 通過游戲和日�；樱ぐl(fā)兒童的社交興趣，促進其社交技能的發(fā)展。 3. 組織并參與各類集體活動，幫助自閉癥兒童融入集體環(huán)境，增強團隊協(xié)作能力。 4. 監(jiān)測兒童在訓練過程中的進步與挑戰(zhàn)，及時調(diào)整教學策略以優(yōu)化學習效果。 5. 與家長保持密切溝通，反饋兒童在訓練中的表現(xiàn)及成長，提供家庭教育指導。 6. 定期參與專業(yè)培訓，更新感統(tǒng)訓練知識，確保教學方法的科學性和先進性。 7. 創(chuàng)設(shè)安全、支持性的學習環(huán)境，確保自閉癥兒童的身心安全。 8. 評估兒童的感統(tǒng)能力，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整訓練內(nèi)容，以滿足兒童的個性化發(fā)展需求。 二、2015年2月至2016年7月在岷江東湖飯店擔任貴賓部接待 1. 負責政府接待辦的各項接待工作，包括會議籌備、用餐安排及住宿協(xié)調(diào)，確保接待流程順暢高效； 2. 在無政府接待任務(wù)時，負責大型團隊的接待工作，主要處理會議組織和住宿安排，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)； 3. 完成部門各項物資管理及人員薪資的數(shù)據(jù)核算，確保數(shù)據(jù)準確無誤，提升部門運營效率； 4. 熟練掌握并操作酒店前臺與收銀系統(tǒng)，具備會晤接待和客房管家的專業(yè)技能，提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 三、2019年2月至2025年2月在眉山東辰學校英才教育中心 1.負責小學部人事行政日常管理，包括教師招聘、考勤監(jiān)控以及會風規(guī)范化，并定期撰寫督導報告，確保教學質(zhì)量與管理效率； 2.負責小學部英才教育中心日常管理，負責社團與選修課程的規(guī)劃與排課，監(jiān)督課程執(zhí)行情況，并統(tǒng)計教師工作量，保障教學資源合理分配； 3.組織并管理各類課外活動與特色課程，如輪滑校隊、管樂團等，通過有效課程管理提升學生綜合素質(zhì)； 4.擔任小學部招辦工作，優(yōu)化家長接待流程，成功組織多項招生推廣活動，連續(xù)三年助力學校在個人招生活動中取得第一名成績； 5.通過精細化管理與創(chuàng)新策略，提升學校教育品質(zhì)與招生效果，為學校發(fā)展貢獻力量。 |
| 個人特長及通用技術(shù) |
| 計算機能力： | 熟練 | 駕駛技術(shù)： | C照 |
| 普通話水平： | 標準 | 外語水平： | 英語，日語 |
| 個人特長： | 本人持有教師資格證，普通話等級證書，計算機等級證書、對外漢語資格證等 | ||